Un enfant qui vit des difficultés en lecture n’a pas besoin de devoirs cet été.
Il a besoin de structure, de plaisir, et d’un cadre doux pour garder confiance. C’est exactement ce que propose le projet « Jouer pour lire et comprendre » — en ligne, en petit groupe, avec une orthopédagogue.
Pour que la lecture reste un plaisir… même pendant les vacances.
L’été, beaucoup d’enfants décrochent des apprentissages.
Et pour ceux qui sont encore en train d’apprendre à lire, les conséquences peuvent être réelles : perte de fluidité, oubli des sons, baisse de motivation, retards qui s’accumulent…
Vacances stressantes : mini-devoirs à gérer, impression de « ne pas faire assez »
Lire en jouant, sans regarder le temps passer
Participer avec plaisir, même quand la lecture n’était pas son activité préférée
Une rentrée plus douce, confiance retrouvée, prêt·e à progresser
Zéro devoir à compléter à la maison, zéro crise à gérer
Vous vous sentez enfin soutenu·e, sans devoir tout porter
Vous profitez de l’été, tout en gardant un cap rassurant
Chaque horaire inclut 2 rencontres de 45 minutes par semaine, pendant 6 semaines, entre le 6 juillet et le 14 août 2025.
🛑 Ce groupe est complet
Lundi + mercredi – 10h15 à 11h – COMPLET
Avec Mandy – 2 fois par semaine
Lecture, fluidité, compréhension par le jeu
Rencontres :
🛑 Ce groupe est complet
📆 Dimanche – 10h15 à 11h + mardi – 17h00 à 17h45
👩🏫 Avec Mandy – 2 fois par semaine
🎯 Lecture, fluidité, compréhension par le jeu
🗓️ Rencontres :
📆 Lundi + mercredi – 9h00 à 9h45
👩🏫 Avec France – 2 fois par semaine
🎯 Renforcement des fondements, fluidité et compréhension
🗓️ Rencontres :
🛑 Ce groupe est complet
📆 Mardi + jeudi – 17h00 à 17h45
👩🏫 Avec France – 2 fois par semaine
🎯 Renforcement des fondements, fluidité et compréhension
🗓️ Rencontres :
🛑 Ce groupe est complet
📆 Mardi + jeudi – 9h00 à 9h45
👩🏫 Avec Louise – 2 fois par semaine
🎯 Renforcer la fluidité, la compréhension, et maintenir le plaisir de lire
🗓️ Rencontres :
🛑 Ce groupe est complet
Mardi + jeudi – 9h00 à 9h45
Avec Stéphanie – 2 fois par semaine
Renforcer la fluidité, la compréhension, et maintenir le plaisir de lire
Rencontres :
Ce projet est conçu pour un très petit groupe d’enfants.
Les places sont donc limitées à 3 par horaire.
👉 Les groupes se remplissent vite : réservez maintenant pour garantir la place de votre enfant.
📚 Le programme « Jouer pour lire et comprendre » inclut :
✔️ 12 rencontres guidées par une orthopédagogue (6 semaines)
✔️ Un petit groupe de 2 à 3 enfants pour favoriser la participation
✔️ Deux séances ludiques par semaine : décodage + compréhension
✔️ Une rétroaction vidéo personnalisée après chaque rencontre
✔️ Zéro devoir à la maison, zéro stress à gérer
🧾 Payable en 1, 2 ou 3 versements – vous choisissez ce qui vous convient.
👨👧 Un 2e enfant ? Vous bénéficiez d’un rabais de 10 % sur le 2e cours.
📌 Places très limitées : 3 enfants par horaire maximum.
Depuis 2020, plusieurs familles ont opté pour un soutien structuré, motivant et bienveillant pour l’été.
Faites comme ces familles : offrez à votre enfant un été qui fait vraiment une différence.
Réservez sa place dès maintenant.
Seulement 3 enfants par groupe — les places partent vite
Inscriptions possibles jusqu’au 2 juillet… ou jusqu’à ce que ce soit complet
Vous voulez bien faire. Mais comment choisir entre les camps, les cahiers, les tuteurs… ?
Ce projet n’a rien à voir avec tout ça.
Ce que ce projet n’est pas :
❌ Un camp d’été généraliste avec une heure de devoirs
❌ Un tuteur qui revoit des notions au hasard
❌ Un PDF à imprimer sans accompagnement
Ce que c’est :
✔️ Un accompagnement structuré avec une pro de la lecture
✔️ Deux rencontres en petit groupe par semaine
✔️ Zéro stress. Zéro devoir.
Ce projet a été pensé pour les enfants… mais il fait aussi une vraie différence pour vous, les parents.
Si vous cherchez un été plus doux, structuré et rassurant — sans tout devoir porter vous-même — vous êtes au bon endroit.
Pas du tout. Les groupes sont très petits (2 à 3 enfants), les activités sont ludiques et conçues spécialement pour des élèves de 1re et 2e année. Les enfants sont actifs et intègrent rapidement la dynamique du jeu.
Bien sûr, il est possible de s’absenter si besoin. Cela dit, la régularité et la fréquence sont des éléments clés pour que les progrès soient au rendez-vous.
Comme il s’agit d’un engagement de groupe et que le prix est déjà très avantageux pour 12 rencontres, les rencontres manquées ne sont pas remboursées.
✅ Si vous nous avisez au moins 24 h à l’avance, l’orthopédagogue pourra enregistrer la rencontre et vous l’envoyer, pour que votre enfant puisse en profiter malgré tout.
Oui. Grâce aux groupes réduits et à l’expertise de l’orthopédagogue, chaque enfant est observé, soutenu et encouragé selon son profil. Le format en sous-groupe permet de s’adapter sans surcharge.
Ce n’est pas un simple “cours” : c’est un accompagnement sur 6 semaines, avec 12 rencontres, un suivi professionnel, et des rétroactions personnalisées pour vous guider.
Cela revient à 41,25 $ la séance, pour un service sur mesure et des bénéfices durables.
Ce projet a été conçu spécifiquement pour les enfants de 1re et 2e année, c’est-à-dire ceux qui sont en plein développement de la lecture (décodage, fluidité, compréhension de base).
👉 Exceptionnellement, un petit groupe a été ouvert pour les enfants de 3e et 4e année, à la demande de familles dont les enfants ont déjà participé au projet, qui ont aimé cette approche et qui présentent encore des difficultés en lecture.
Si c’est le cas de votre enfant, vous pouvez consulter la section plus bas pour vérifier les horaires et les modalités de ce groupe spécial.
Sinon, rassurez-vous : notre équipe offre aussi d’autres types d’accompagnements adaptés à des niveaux plus avancés.
Écrivez-nous et nous pourrons vous orienter vers une ressource ou un service mieux adapté à ses besoins.
Oui, bien sûr. Vous pouvez choisir de régler en 1, 2 ou 3 versements, selon ce qui vous convient le mieux.
🧡 De plus, si vous inscrivez plus d’un enfant, vous bénéficierez automatiquement d’un rabais de 10 % sur le 2e cours.