Comment ranimer la motivation pour l’écriture : guide pour parents et enseignants

Écrit le : 12 juin 2024
Par : Mandy Vallière
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La question de la motivation pour l’écriture, surtout chez un enfant qui aime lire, est fascinante et plus courante qu’on ne le pense. Lire et écrire sont deux compétences complémentaires, mais elles sollicitent des processus mentaux différents. Cependant, si votre jeune adore se plonger dans les livres, c’est déjà un formidable point de départ pour développer son amour de l’écriture.Jeune garçon d'âge plein de motivation pour l'écriture

 

D’abord, il faut tenir compte de ce que l’écriture demande plus d’énergie que la lecture pour un enfant. C’est un acte complexe qui sollicite activement plusieurs compétences simultanément. Contrairement à la lecture, qui peut s’apparenter à un voyage guidé au travers des mots d’autrui, l’écriture exige de l’enfant qu’il soit à la fois le guide et le voyageur de son propre récit. Cela implique non seulement de trouver les idées, mais aussi de structurer ces pensées, de maîtriser les règles de grammaire et d’orthographe, et de travailler la motricité fine pour l’écriture manuscrite. Toutes ces tâches requièrent un effort cognitif et physique important et une grande disponibilité des fonctions exécutives, rendant l’acte d’écrire plus exigeant, mais également très enrichissant, car il encourage le développement de compétences essentielles tout en offrant un espace unique d’expression personnelle.

 

On le voit, les défis pour un jeune scripteur sont nombreux et peuvent freiner son enthousiasme pour l’écriture. Cependant, chaque obstacle, bien que spécifique et parfois complexe, ouvre la voie à des solutions innovantes et adaptées. Dans les lignes qui suivent, j’identifierai certains enjeux fréquents, mais aussi des idées pratiques et des activités stimulantes conçues pour transformer l’écriture en aventure enrichissante et renouer avec le plaisir des mots écrits. Ensemble, découvrons comment cultiver l’amour des mots et l’expression personnelle, en passant de la compréhension des défis à l’application de solutions dynamiques et motivantes. Je vous invite aussi à partager vos propres solutions en commentaire de ce texte, pour que d’autres puissent en profiter.

Plusieurs raisons peuvent expliquer pourquoi certains enfants hésitent à écrire. En voici quelques-unes, accompagnées de pistes de solution pour encourager l’écriture chez les enfants.

 

Encourager la confiance en soi dans l’écriture chez les enfants

Les enfants qui aiment lire craignent parfois que leurs écrits ne soient pas à la hauteur de leurs lectures favorites. Leurs attentes face à eux-mêmes peuvent être trop grandes. Il se peut qu’ils entretiennent l’impression que ce qu’ils écrivent doit nécessairement être complexe, long, ardu, et donc très éloigné du plaisir.

 

💡 Quoi faire pour nourrir la confiance en écriture : par le plaisir et le jeu
  • Vous pouvez explorer des jeux d’écriture adaptés pour les enfants, sans cadre trop défini. Je vous en propose quelques-uns plus bas dans cett article.
  • On peut aussi inventer un jeu simple avec des dés ou des cartes à jouer puis en écrire les règles et, pourquoi pas, l’offrir en cadeau?
  • Vous pouvez envisager de correspondre avec votre enfant, en lui posant une question ouverte par écrit et en collant le papier à un endroit surprenant pour lui. Vous lui demanderez alors de vous répondre par écrit.

Surmonter les difficultés motrices pour la motivation à l’écriture

Votre enfant présente-t-il un inconfort lorsqu’il écrit? Ses doigts sont-ils crispés sur le crayon, se plaint-il d’avoir mal aux mains? Il s’agit là d’indices dont il est important de tenir compte.

On l’oublie souvent, mais le simple fait de tenir un crayon ou un stylo et former des lettres peut être physiquement difficile pour certains enfants. Ce geste moteur mal intégré peut fortement contribuer à rendre l’acte d’écrire moins agréable. Dans ce cas, les répercussions pourront être multiples, allant d’une mauvaise posture à des douleurs plus persistantes.

💡 Solutions pratiques pour faciliter l’écriture en présence de difficultés motrices
  • Il peut s’avérer utile de faire évaluer son geste moteur par un ou une spécialiste, comme un ergothérapeute.
  • À l’automne dernier, Mme Crayon, alias Marie-Claude Girard, nous proposait aussi des solutions tangibles alliant plaisir et efficacité pour apprendre à écrire en lettres cursives sans douleur (plus d’informations ici,ou encore, pour voir ou revoir l’atelier Écrire: de la frustration au plaisir en entier, vous pouvez suivre ce lien).
  • Peut-être aussi que l’utilisation du clavier pourrait être une source de motivation à l’écriture pour votre enfant. Dans ce cas, pourquoi s’en priver?

 

Dépasser la peur des erreurs : encourager l’écriture sans jugement

Enfant inquiet qui a peur des erreursLa crainte des fautes d’orthographe et de grammaire peut freiner l’envie d’écrire. Lorsque l’écriture devient synonyme d’évaluation et de processus de correction laborieux, il est tout à fait possible que l’envie d’écrire ne soit pas au rendez-vous. Cela peut même devenir anxiogène chez certains.

💡 Stratégies pour se libérer de la peur de se tromper
  • Dans un premier temps, valorisez toute tentative d’écriture. La motivation vient avec la réussite, alors toute petite victoire peut faire une différence si elle est reconnue. Une lettre mieux tracée qu’à l’habitude, un mot généralement difficile bien orthographié, un accord auquel on a pensé. Ce peut être l’utilisation d’un mot de vocabulaire plus rare, quelque chose qui fait sourire, tout est bon! Montrez de l’intérêt pour ses écrits et soulignez son courage de mettre les mots sur papier.
  • Si la crainte de faire des erreurs est très présente chez votre enfant, ne faites aucune allusion à la qualité de la langue comme telle, aucune référence à son autocorrection. Soulignez plutôt et exclusivement les idées soulevées pour créer un terrain d’échange sans pression.
  • Si votre enfant éprouve des difficultés majeures en orthographe ou en grammaire, il peut être pertinent d’envisager de lui offrir un soutien en orthopédagogie. Comprendre ses erreurs et apprendre comment s’améliorer pourront lui redonner la confiance nécessaire pour prendre le risque d’écrire. Le simple fait de connaitre les régularités orthographiques, par exemple, peut faire une différence significative pour un jeune scripteur en apprentissage.

Raviver l’inspiration : trouver l’étincelle créative

Certains jeunes ont l’impression de n’avoir rien à dire, rien à partager. Plusieurs se sentent intimidés par la page blanche. Ils ne savent pas quoi écrire ou par où commencer.

💡 Stratégies ludiques pour libérer la créativité et l’imagination

Jeune fille d'âge scolaire inspirée pour écrire

  • Si votre enfant aime lire, il est possible d’allier la lecture à l’écriture pour favoriser son inspiration. Il peut s’agir de créer des histoires inspirées de ses livres préférés. Cela peut être une nouvelle aventure pour un personnage aimé ou une lettre à l’auteur.
  • Le fait de correspondre avec quelqu’un peut aussi s’avérer très inspirant. Plusieurs orthopédagogues de mon équipe proposent à leurs élèves qui ne se connaissent pas d’échanger des messages écrits entre eux. C’est une activité généralement très appréciée.
  • On peut présenter à l’enfant une image inspirante pour lui et lui proposer de la décrire ou d’inventer une histoire autour d’elle. Personnellement, j’apprécie énormément l’univers visuel du jeu Dixit. Les images proposées avec ce jeu sont très inspirantes et peuvent amener des histoires variées.
  • Justement, des jeux comme Dixit intègrent naturellement l’écriture à différents niveaux. Il peut s’agir d’une occasion moins confrontante de découvrir la puissance des mots écrits.
  • La technologie peut de plus nous aider. Des applications simples d’utilisation et comprenant une version gratuite peuvent propulser l’écriture à un autre niveau. Par exemple, Canva permet aux enfants de créer des bandes dessinées, des visuels uniques. Ce peut être très amusant de créer de cette façon. L’écriture s’insérera alors naturellement dans le projet.

Créer un espace inspirant : comment un environnement invitant peut stimuler la motivation pour l’écriture

Espace d'écriture simulant et inspirant

Parfois, une source de motivation externe est susceptible d’agir comme moteur à l’émergence du gout d’écrire. Le fait de se créer un espace d’écriture attrayant avec du matériel coloré et diversifié, une lampe choisie exprès pour inviter à l’écriture peut contribuer à amener l’enfant à se déposer et simplement écrire pour le plaisir.

🧐 Où votre enfant s’installe-t-il au moment d’écrire? Avez-vous déjà discuté de ce qui pourrait rallumer sa motivation pour l’écriture?

L’impact positif de la publication : comment le partage amplifie la passion pour l’écriture

La possibilité d’être diffusé peut s’avérer déterminante pour certains. Partager ses écrits, savoir qu’on sera lu, peut être une source puissante de motivation. Encouragez votre enfant à partager ses histoires, poèmes, ou bandes dessinées avec la famille, les amis, ou même sur des plateformes adaptées aux jeunes écrivains. J’en propose d’ailleurs plusieurs plus loin de cet article.

La perspective de voir ses œuvres lues et appréciées peut susciter un nouvel intérêt pour l’écriture. Un de mes élèves qui fuyait les activités d’écriture s’était montré très motivé lorsque je lui avais proposé de publier son texte sur mon site Internet. Il avait alors fait preuve d’une superbe persévérance et multiplié les réussites. La fierté qu’il avait éprouvée lorsque son texte avait été rendu public était particulièrement touchante. (Cet article est d’ailleurs toujours en ligne ici.)

Redécouvrir le plaisir d’écrire : des jeux pour éveiller la créativité et la joie

Au fond, ce qu’il faut garder en tête, c’est la notion de plaisir. L’écriture est souvent associée à la contrainte, il faut alors défaire ce lien limitant. Voici ici quelques exemples de jeux d’écriture pour enfants conçus pour stimuler la créativité, la spontanéité et la joie d’écrire:

 

🎲 Le cadavre exquis

Inspiré par les surréalistes, ce jeu se joue à plusieurs. Chaque participant écrit une partie d’une histoire sur un bout de papier, le plie pour cacher ce qu’il a écrit, puis passe le papier au suivant. À la fin, dépliez le papier pour lire une histoire souvent hilarante et généralement surprenante.

🎲 La création de devinettesTrois enfants s'amusent à des jeux d'écriture.

Chacun votre tour, votre enfant et vous, vous écrivez une devinette que vous vous présentez à tour de rôle. Ce jeu peut s’inscrire dans le temps, vous pouvez cacher des devinettes dans la boite de diner ou sous l’oreiller de l’autre pour tenter de le surprendre.

 

🎲 La boîte à mots

Créez une boîte contenant des mots et des phrases découpés dans des magazines, écrits sur des bouts de papier, ou imprimés depuis un ordinateur. Les jeunes pigent un certain nombre de papiers et doivent composer une histoire ou un poème les incluant. Cela les encourage à être créatifs avec un vocabulaire varié.

🎲 Le voyage imaginaire

Demandez à votre enfant d’écrire une carte postale ou un journal de voyage provenant d’un lieu imaginaire. Il peut inventer des noms de lieux, décrire des paysages fantastiques, et raconter des aventures incroyables. Cela stimule non seulement l’écriture, mais aussi la géographie créative.

🎲 Histoires en chaine

Formez un cercle avec les participants. Chacun a un cahier et un crayon. Chaque participant commence une histoire avec quelques phrases, puis la passe au suivant qui doit la poursuivre et ainsi de suite. Lorsque notre histoire nous revient entre les mains, nous devons inventer sa conclusion. Bien sûr, chaque histoire sera lue à voix haute pour que tout le monde puisse en profiter!

🎲 Le journal des superhéros

Votre enfant crée son propre superhéros et écrit comme s’il était lui-même ce superhéros. Il peut décrire ses pouvoirs uniques, ses amis, ses ennemis, sa mission. On peut poursuivre l’activité en écrivant les aventures particulières du superhéros, ses pensées, et ses défis. Cela permet de développer des personnages et de pratiquer la narration à la première personne.

🧐 Et vous, avez-vous d’autres propositions de jeux qui pourraient stimuler le gout d’écrire chez nos enfants? Indiquez-les en commentaire.

Suggestions de plateformes adaptées aux jeunes écrivains

Voici des pistes à explorer pour permettre à votre enfant d’écrire et d’être lu. Il s’agit de plateformes en français et accessibles aux moins de 18 ans. Je ne les ai toutefois pas testées moi-même. Comme parents, je vous invite à les explorer dans un premier temps et à nous mettre en commentaire vos appréciations:

✒️ MonBestSeller : bien que principalement destinée à un public général, MonBestSeller offre également aux jeunes écrivains la possibilité de publier leurs textes et de recevoir des retours de la part d’une communauté de lecteurs. Il est important, toutefois, de vérifier les sections adaptées aux plus jeunes et de s’assurer de la supervision d’un adulte.

✒️ Short Édition Jeunesse : Short Édition a une section dédiée aux jeunes écrivains, permettant de publier des nouvelles, des poèmes et des bandes dessinées. La plateforme organise régulièrement des concours d’écriture, offrant aux jeunes une belle opportunité de reconnaissance.

✒️ Booknode : Booknode est une communauté de lecteurs et d’écrivains offrant la possibilité de découvrir des livres, de partager des critiques et de publier des écrits. La section « Écrire » permet aux jeunes auteurs de soumettre leurs histoires à une audience bienveillante.

✒️ L’Atelier des auteurs : il s’agit d’une plateforme d’écriture collaborative où les jeunes auteurs peuvent écrire, partager leurs œuvres et recevoir des commentaires constructifs. Elle encourage la création littéraire dans un esprit de partage et d’entraide.

✒️ Plume d’argent : c’est une communauté d’écriture qui accueille les auteurs de tous âges pour partager leurs textes de fiction. Les membres peuvent commenter les œuvres des autres, participer à des concours et bénéficier d’un environnement encourageant.

Ces plateformes sont conçues pour offrir un espace d’expression et de partage aux jeunes écrivains, tout en encourageant le développement de leur talent dans un cadre respectueux et sécuritaire. Il est toutefois conseillé aux parents de superviser l’inscription de leurs enfants et de discuter ensemble des meilleures pratiques pour une utilisation sûre d’Internet.

 

Cultiver l’unicité et la passion pour l’écriture

Chaque enfant est unique dans ses passions et ses appréhensions. Comprendre les raisons derrière le désintérêt pour l’écriture peut ouvrir des voies vers des solutions créatives et adaptées. L’objectif n’est pas de forcer la passion, mais d’inviter à l’exploration. Avec patience, encouragement et un peu d’ingéniosité, l’écriture peut devenir une extension naturelle de l’amour de la lecture.

Ne l’oublions pas, l’aventure de l’apprentissage est un parcours que nous construisons ensemble, pas à pas, mot après mot.

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Ce texte a été conçu pour répondre à une maman. Cette dernière s’inquiétait de voir son enfant de 10 ans, qui aimait la lecture, vivre une grande démotivation pour l’écriture.
Vous vous posez aussi des questions? Vous aimeriez avoir des réponses? Inscrivez-vous à mon infolettre et posez-les-moi directement par courriel.

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