📘 7 rencontres de 50 minutes
👩🏫 Stratégies de lecture efficaces avec une orthopédagogue
🎯 Un soutien ciblé avant les premières évaluations
Votre enfant vit peut-être ces difficultés…
⚠️ Il lit les mots, mais quand vous lui demandez ce qu’il a lu, il ne sait pas quoi répondre.
⚠️ Lire devient lent et pénible : il soupire, il se décourage.
⚠️ Les devoirs se transforment en source de tension à la maison.
⚠️ Les mots sont lus, mais le sens ne reste pas.
⚠️ Pendant que l’aide tarde à arriver à l’école, sa confiance s’effrite.
Votre enfant vit peut-être ces difficultés…
⚠️ Il lit les mots… mais ne comprend pas.
⚠️ La lecture est lente, il se décourage.
⚠️ Les devoirs deviennent une source de tension à la maison.
Et sa confiance s’effrite avec le temps.
Leur enfant lit les mots, mais sans comprendre. Il se décourage, soupire, se fâche… et vous ne savez plus comment l’aider.
À l’école, les enseignants font de leur mieux… mais avec des classes chargées, ils manquent de temps pour travailler ces stratégies en profondeur.
👉 C’est exactement ce que nous faisons dans ce projet.
Beaucoup de parents vivent la même chose: leur enfant lit les mots mais ne comprend pas… il se décourage, soupire, se fâche.
Les enseignants font de leur mieux, mais avec des classes chargées, ils n’ont pas le temps de travailler ces stratégies en profondeur.
👉 C’est exactement ce que nous faisons dans ce projet.
Un parcours court et ciblé, en petits groupes (3 élèves max).
Il aide les élèves de 3e et 4e année à développer des stratégies de lecture essentielles.
Donner à votre enfant des outils concrets pour mieux lire et comprendre.
Et pour vous, parent : un vrai soulagement à la maison.
7 rencontres de 50 minutes, en ligne
Avec une orthopédagogue spécialisée
Pas de déplacement, un cadre rassurant et motivant pour votre enfant.
Votre enfant lit les mots sans toujours comprendre
S’il manque de confiance en lecture
Vous cherchez un soutien ciblé avant son premier bulletin.
Des groupes réduits
Un suivi personnalisé
Des résultats visibles dès les premières semaines.
Un parcours court en petits groupes (3 élèves max)
Pour aider votre enfant à mieux lire et comprendre.
👉 Et pour vous, parent : moins de tensions aux devoirs.
7 rencontres de 50 minutes, en ligne,
avec une orthopédagogue spécialisée.
Un soutien simple et rassurant avant les évaluations.
Idéal si votre enfant lit les mots sans toujours comprendre,
ou s’il manque de confiance en lecture.
Vous voulez aider votre enfant sans ajouter de pression à la maison. Lecteur Confiant, c’est autre chose que du tutorat.
Ce que ce projet n’est pas :
❌ Plus de devoirs ou de surcharge à gérer à la maison
❌ Un tuteur qui revoit des notions au hasard
❌ Un “on lit pour lire” sans vrai progrès
Ce que c’est :
✔️ Un accompagnement structuré par une spécialiste de la lecture
✔️ Des stratégies concrètes pour comprendre et réussir les évaluations
✔️ Zéro devoir supplémentaire, zéro stress inutile
Vous voulez aider votre enfant sans ajouter de stress. Ici, ce n’est pas du tutorat, mais un vrai accompagnement ciblé.
Ce que ce projet n’est pas :
❌ Pas de devoirs ni de surcharge à la maison
❌ Pas un tuteur qui revoit des notions au hasard
❌ Pas du « on lit pour lire » sans progrès
Ce que c’est :
✔️ Un accompagnement structuré par une spécialiste de la lecture
✔️ Des stratégies concrètes pour mieux comprendre et réussir
✔️ Zéro devoir supplémentaire, zéro stress inutile
📌 Des progrès réels pour votre enfant, moins de stress pour vous.
Quand : les mercredis de 17h30 à 18h15
Contenu : compréhension et utilisation de stratégies de lecture pertinentes
Dates des rencontres :
✔ Vidéo-rétroaction envoyée aux parents
✔ Enregistrement possible si absence
✔ Zéro devoir supplémentaire
📌 Un minimum de 2 inscriptions par groupe est requis pour que le projet démarre.
Un investissement unique pour transformer la lecture en confiance, dès le premier bulletin.
Facilité de paiement possible (1, 2 ou 3 versements).
Le reconnaissez-vous dans ces énoncés ? S’il :
Mais aussi si :
Si vous avez coché 2 ou + points: ce projet est pour lui.
Prenez le temps de lire… puis inscrivez votre enfant en quelques minutes.
🧠 7 rencontres de 50 minutes
en petit groupe (2 à 3 élèves)
💻 En ligne, dès le 1er octobre
🎯 Objectif : améliorer la compréhension en lecture pour préparer le 1er bulletin
🎬 Suivi vidéo envoyé aux parents après chaque rencontre
📅 Horaire : le mercredi à 17h30
👥 Places limitées, inscriptions jusqu’au 28 septembre
🗓️ Dates des rencontres :
✨ 7 rencontres guidées — 3 enfants max. — 345 $ tout inclus.
Prenez une minute pour inscrire votre enfant.
345 $
(Sans taxes additionnelles)
Inscription d’un 2e enfant ? Obtenez 15% de rabais sur une 2e inscription. Applicable automatiquement au moment de l’inscription.
Je vois très bien qu’il apprécie énormément son moment avec vous et le groupe. Son estime de lui-même s’est beaucoup améliorée. Je vois ÉNORMÉMENT de changement chez mon fils.
— Judith, maman de Andrew
Options de paiement : 1, 2 ou 3 versements
Chaque inscription réserve une place dans un petit groupe (3 enfants maximum), pour garantir une expérience personnalisée et de qualité.
Dès la première rencontre, un groupe homogène est formé selon le niveau, le rythme et les besoins de chaque enfant.
Cette approche assure à chaque enfant un environnement adapté, propice à ses progrès et à sa confiance.
Pour cette raison, aucun remboursement n’est possible après inscription, sauf en cas d’annulation de notre part.
Mon engagement personnel : si un ajustement est nécessaire en cours de route, je vous accompagne avec souplesse pour trouver la meilleure solution.
Chaque inscription se fait en petit groupe (3 enfants max) pour un suivi personnalisé et bienveillant.
Dès la 1re rencontre, un petit groupe homogène est formé selon le niveau et le rythme de l’enfant.
Chaque enfant progresse dans un environnement adapté et sécurisant.
Mon engagement : ajuster le suivi en cours de route si nécessaire.
Je m’appelle Mandy Vallières. Après plus de 12 ans comme enseignante dans le réseau public, j’ai choisi de me consacrer entièrement à l’orthopédagogie, pour aider les enfants à progresser autrement que dans le cadre scolaire traditionnel.
Depuis 2020, j’ai développé une approche 100 % en ligne, en petits groupes, qui rend l’apprentissage plus clair, motivant et efficace. Avec mon équipe, nous accompagnons les élèves à retrouver confiance et plaisir en lecture, un pas à la fois.
Je m’appelle Mandy Vallières.
Après 12 ans comme enseignante dans le réseau public, j’ai choisi de me consacrer à l’orthopédagogie pour aider les enfants à progresser autrement que dans le cadre scolaire traditionnel.
Depuis 2020, j’accompagne les élèves 100 % en ligne, en petits groupes.
Résultat : un apprentissage plus clair, plus motivant… et surtout plus efficace.
Avec mon équipe, j’aide les enfants à retrouver confiance et plaisir en lecture, un pas à la fois.
Les rencontres débutent le 1er octobre 2025 à 17h30 et se déroulent chaque semaine jusqu’à la mi-novembre, juste avant le premier bulletin.
Oui, tout se passe en ligne sur Zoom, dans un format simple et convivial qui permet aux enfants de tout le Québec de participer… et de gagner en autonomie numérique en douceur. Vous recevrez un lien unique pour rejoindre facilement chaque rencontre.
Des orthopédagogues spécialisées en lecture, expérimentées pour repérer les besoins des enfants et leur transmettre des stratégies efficaces.
Lors de la première rencontre, tous les enfants et orthopédagogues se retrouvent ensemble. Grâce à des activités en sous-groupes, nous apprenons à mieux connaître chaque élève. Cela nous permet ensuite de former des groupes équilibrés, afin que chacun progresse dans un environnement adapté à son niveau.
Oui. Le programme est entièrement centré sur la lecture et la compréhension de textes, car c’est la base essentielle pour réussir toutes les autres matières.
Oui. Vous pouvez choisir de payer en 1, 2 ou 3 versements, selon ce qui vous convient le mieux.
Un rabais est offert pour le deuxième enfant inscrit.
Oui, un reçu sera émis.
Paiement en un seul versement : le reçu vous sera envoyé automatiquement.
Paiement en plusieurs versements : faites simplement un rappel après le dernier versement, et nous vous l’enverrons manuellement.
Bien sûr, il est possible de s’absenter si besoin. Cela dit, la régularité et la fréquence sont des éléments clés pour que les progrès soient au rendez-vous.
Comme il s’agit d’un engagement de groupe et que le prix est déjà très avantageux pour 12 rencontres, les rencontres manquées ne sont pas remboursées.
Si vous nous avisez au moins 24 h à l’avance, l’orthopédagogue pourra enregistrer la rencontre et vous l’envoyer, pour que votre enfant puisse en profiter malgré tout.